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教师
编号:
13851405
读懂学生 教师要有所作为
http://www.100md.com
2019年9月19日
皖北晨刊
■刘勇
以生为本,是耳熟能详的教育“名言”。而教师要让学生真正“站立”在课堂中央,读懂学生是根本前提。
读懂学生的天然禀性,“不要以为自己教了,学生就会学”。学生坐在教室里,就一定在学吗?许多时候,教师只是在激情地教,但学生并没有真正学进去。教师首先要明白学生想学什么、能够学什么,目标太难或太简单,过程太死板或太无趣,都无法调动学生的情感与思维,就不可能有真正的学 ......
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